Vraag 1: Wat is biologie?
Vraag 2: Cees en Tamara praten over biologie. Cees zegt: "In de biologie bestuderen we organismen." Tamara zegt: "Biologie gaat over levende wezens." Wie heeft gelijk?
Vraag 3: Wat is een organisme?
Vraag 4: Wat vertoont elk levend wezen?
Vraag 5: Vertoont een paardenbloem alle levensverschijnselen?
Vraag 6: Een auto kan bewegen. Waarom is een auto geen organisme?
Vraag 7: Hoe noem je een organismen dat alle levenskenmerken heeft: levend, dood of levenloos?
Vraag 8: Het fruit in de fruitschaal is: levend, dood of levenloos?
Vraag 9: Hoe noem je voorwerpen die nooit hebben geleefd: levend, dood of levenloos?
Vraag 10: Hoe noem je een organismen dat de levenskenmerken had, maar nu niet meer heeft: levend, dood of levenloos?
Antwoord:
Biologe is de leer van het leven.
Vraag 2: Cees en Tamara praten over biologie. Cees zegt: "In de biologie bestuderen we organismen." Tamara zegt: "Biologie gaat over levende wezens." Wie heeft gelijk?
Antwoord:
Ze hebben allebei gelijk.
Antwoord:
Een levend wezen.
Vraag 4: Wat vertoont elk levend wezen?
Antwoord:
Levensverschijnselen
Vraag 5: Vertoont een paardenbloem alle levensverschijnselen?
Antwoord:
Ja. Elk organisme kan elk levensverschijnsel vertonen.
Vraag 6: Een auto kan bewegen. Waarom is een auto geen organisme?
Antwoord:
Een auto kan niet uit zichzelf bewegen en vertoont niet alle levensverschijnselen.
Vraag 7: Hoe noem je een organismen dat alle levenskenmerken heeft: levend, dood of levenloos?
Antwoord:
Levend
Vraag 8: Het fruit in de fruitschaal is: levend, dood of levenloos?
Antwoord:
Dood, hoewel de zaden nog wel kunnen leven.
Vraag 9: Hoe noem je voorwerpen die nooit hebben geleefd: levend, dood of levenloos?
Antwoord:
Levenloos
Vraag 10: Hoe noem je een organismen dat de levenskenmerken had, maar nu niet meer heeft: levend, dood of levenloos?
Antwoord:
Dood